sábado, 27 de febrero de 2010

Ejemplos de Falacias.

Explica que tipo de falacia es, y si es legítimo su uso

1-. “Andar solo en el bosque por la noche puede ser peligroso porque las hadas pueden embrujar a los caminantes despistados”¿Qué está presuponiendo el interlocutor?
2-."¿Ha dejado ya de golpear a su esposa?"
3-. El purgatorio existe porque nadie ha demostrado lo contrario.
4-. "Inocente hasta que se demuestre lo contrario"
5-."Usted no puede afirmar que mi acción es inmoral porque ha estado en la cárcel".
6-. "Las compañías de tabaco se equivocan cuando dicen que fumar no afecta seriamente tu salud, porque sólo están defendiendo sus negocios multimillonarios."
7-. "Usted dice que los ateos pueden ser personas de moral. Sin embargo, sucede que yo sé que usted abandonó a su esposa e hijos."
8-. "Por supuesto que usted dirá que la discriminación positiva es mala. Usted es blanco."
9-. "Si legalizamos la marihuana , más personas empezarán a consumir crack y heroína, y tendremos que legalizarlas también. En poco tiempo tendremos una nación llena de drogadictos. Luego, no podemos legalizar la marihuana."
10-. "La Unión soviética colapsó después de instituir el ateísmo de Estado. Luego, debemos evitar el ateísmo por las mismas razones."
11-. Las ventas de helado aumentan mucho en el mes junio. Los accidentes de tráfico aumentan mucho el mes de julio. Luego, el que las ventas de helado aumenten provoca que los coches tengan más accidentes
12-. " La gran mayoría de la gente en este país cree que la pena capital tiene un notable efecto de prevenir e impedir delitos. Sugerir que no es así ante tanta evidencia es ridículo."
13-. "... consecuentemente, hay suficientes pruebas de la verdad de la Biblia. Aquellos que se rehusen a aceptar la verdad arderán en el infierno."
14-. "... de cualquier modo, conozco tu dirección y número de teléfono. ¿Te conté que tengo licencia para portar armas?"
15-. La cultura y educación han venido declinando desde el advenimiento de la televisión. Claramente, ver televisión impide el aprendizaje."
16-. Si se permite la utilización de la tortura en situaciones de guerra o de graves atentados, los Estados podrían utilizarla en situaciones normales, lo cual terminaría envileciendo al Estado.
17-. “Si Irán sostiene su derecho a usar energía atómica con fines civiles deberá enfrentarse a las decisiones que tome la comunidad internacional. Luego Irán no tiene derecho a usar energía atómica con fines civiles.”

Preguntas sobre Estética pendientes.


Esta semana pasada he acabado el tema de "lenguaje simbólico"
(El esquema hay que entregarlo el día del examen)
la última parte os la explique personalmente en clase, sin subirlo previamente al blog.

Aquí tenéis las preguntas. ( para que las guardéis para los exámenes)


IV.3. El ARTE.

4.3.1 ¿Qué entendemos por experiencia estética? Pon un ejemplo que te haya pasado a ti.
4.3.2 ¿Por qué es una experiencia vital?
4.3.3 ¿Por qué el sentir humano es un sentir estético?
4.3.4 Establece la diferencia entre los siguientes juicios: “esta escultura es bella” y “esta escultura me gusta”.
4.3.5. ¿Qué características tiene la experiencia estética?
4.3.6 Y sobre la experiencia estética busca en al red “síndrome de Stendhal”, algo que se produce en Florencia.

martes, 9 de febrero de 2010

Resto de preguntas del libro.

Cap. 10 La gran locura de las brujas. Jueves 18 Febrero

10.1- ¿Qué explicación da Marvin Harris sobre la brujería?
10.2- ¿En qué consistía el “ala fanática de la pobreza”?
10.3- ¿Por qué fueron contra los judios?
10.4- ¿Para utilizaron o servían las cruzadas?
10.5- ¿Para qué utilizaron o sirvió la “caza de brujas”

Cap. 11 El retorno de las brujas. Jueves 25 Febrero

11.1- ¿Qué entendemos por estilo de vida “contracultural”?
11.2- ¿La contracultura es conservadora o radical?
11.3- ¿Por qué sostiene el autor qué han vuelto las brujas?

Calendario Pruebas de Evaluación

Calendario Pruebas de Evaluación

- Primer examen 18 de Febrero.
- Segundo examen 10 de Marzo.

Último día para presentar trabajos 4 de Marzo.

viernes, 5 de febrero de 2010

Jueves 11. Entrega del capítulo 9.

Cap. 9 Escobas y Aquelarres.

9.1- ¿En qué consistió la brujería? Contextualización histórica.
9.2- ¿volaban o no volaban? ¿Qué opinaba la iglesia
9.3- ¿Qué era la “inquisición”’ ¿Cuál era su objetivo?
9.4- En tú opinión. ¿Quiénes eran realmente las brujas? ¿Y la inquisición?

(Os recuerdo que el esquema del tema 3 (Individuo y Sociedad), había que haberlo entregado el lunes día 1 de febrero, y que su presentación es indispensable para superar la evaluación)

Por favor, pensad en los ejemplos de los ejercicios de esta semana. Es muy importante para contestar la pregunta.